Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 18 кабинетов, в том числе специализированные классы. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий

Материальная база

Общие сведения

Образовательный процесс в школе организован на базе 18 учебных кабинетов,  спортивного зала, библиотеки, музея.

Предметные кабинеты оснащены мультимедийным оборудованием и необходимой учебной мебелью.

Участникам образовательного процесса предоставлен доступ к книжным и цифровым образовательным ресурсам.

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетах

Актовый зал и столовая

Актовый зал совмещен со столовой, предназначен для проведения различных мероприятий и приема пищи

Общая численность присутствующих до 100 человек. Оснащен пианино и переносными проектором, компьютером, экраном, звуковым оборудованием

Сведения об объектах для проведения практических занятий

Сведения о библиотеке

Библиотека  (Кабинет 104)

Читальный зал:

• кол-во посадочных мест - 8.
• оснащен мультимедийным оборудованием (компьютер, проектор, экран, печатное устройство)
• абонемент (с книгохранилищем),
• медиатека (коллекция медиаресурсов)

Фонд 12420 экз.

Из них: фонд учебной литературы - 3556 экз., основной фонд - 8864 экз.

Сведения об объектах спорта

Для организации занятий детей физкультурой и спортом в школе функционирует спортивный зал.

Школьный двор оборудован волейбольной площадкой  и миниспортивными площадками (баскетбольная площадка, футбольная площадка).

В учебном процессе используется спортивные снаряды и инвентарь, в том числе: баскетбольные щиты, гимнастические скамейки, гимнастическое бревно, гимнастический козел, конь, гимнастические коврики, спортивные маты, оборудование для занятий туризмом, набивные мячи, волейбольная сетка, стойки и другие.

Сведения о средствах обучения и воспитания

В образовательном процессе используются:

• компьютеры и ноутбуков - 31,
• мультимедийные проекторы - 12,
• интерактивные доски - 5,
• принтеры и копировально-множительные аппараты - 15,
• фотоаппараты - 2,
• лабораторное оборудование для учащихся начальных классов и классов физики и химии - 3,
• комплекты робототехники - 1,
• цифровой микроскоп.

Сведения об условиях питания

Школа оборудована школьной столовой на 100 посадочных мест.

В соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями столовая оснащена по программе модернизации образования современным технологическим оборудованием для приготовления пищи, хранения и обработки продуктов, мытья и обработки посуды.

Сделан косметический ремонт пищеблока. Утвержденные режим и график работы столовой обеспечивают слаженную организацию питания обучающихся и работников школы.

Контроль санитарно-гигиенического состояния пищеблока, отслеживание меню на соответствие качества и нормы и калорийности блюд, витаминизации, соблюдения правил хранения продуктов питания и контроль личной гигиены работниками пищеблока осуществляется бракеражной комиссией школы.

Сведения об условиях охраны здоровья обучающихся

Медицинский кабинет школы состоит из одного кабинета, оснащенного мебелью, необходимым медицинским оборудованием, инструментарием и медикаментами в соответствии с требованиями СанПиН.

Отдельно есть изолятор.

Сведения о доступе обучающихся к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Рабочие места педагогов и обучающихся школы входят в состав локальной вычислительной сети школы и имеют выход в Интернет.

Школа подключена к сети Интернет со скоростью подключения 0,5 Мбит/с (Интернет-провайдер Ростелеком).

В гимназии установлена система контентной фильтрации.

На уроках и в свободное от уроков время учителя и ученики могут воспользоваться сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.

Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся

• Федеральный центр электронных образовательных ресурсов
• Единое окно доступа к образовательным ресурсам
• Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

Средства обучения и воспитания — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.

Виды средств обучения и воспитания 

Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал)
Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии)
Аудиовизуальные (слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях)
Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные)
Учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.)
Тренажеры и спортивное оборудование.
Принципы использования

учет возрастных и психологических особенностей обучающихся
гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях
учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.)
сотворчество педагога и обучающегося
приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.

Согласно ст. 41. Федерального закона 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», школа обеспечивает охрану здоровья своим учащимся. Охрана здоровья обучающихся включает в себя:
1) оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
2) организацию питания обучающихся;
3) определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
4) пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
5) организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
6) прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации медицинских осмотров, в том числе профилактических медицинских осмотров, в связи с занятиями физической культурой и спортом, и диспансеризации;
7) профилактику и запрещение курения табака или потребления никотинсодержащей продукции, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ;
8) обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность;
9) профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность;
10) проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий;
11) обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи.

1. Оказание первичной медико-санитарной помощи
Организация охраны здоровья несовершеннолетних в период обучения и воспитания (за исключением оказания первичной медико-санитарной помощи, прохождения медицинских осмотров и диспансеризации) осуществляется школой. Оказание первичной медико-санитарной помощи детям и подросткам, проведение медицинских осмотров и диспансеризации осуществляется Левокумская ЦРБ. 

2. Организации питания учащихся

 При организации питания школа руководствуется СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общестенного питания». В школе в соответствии с установленными требованиями СанПиН созданы следующие условия для организации питания учащихся:
 • предусмотрены производственные помещения для хранения, приготовления пищи, полностью оснащённые необходимым оборудованием (торговотехнологическим, холодильным, весоизмерительным), инвентарём;
• предусмотрены помещения для приёма пищи ( 120 посадочных мест);
 • разработан и утверждён порядок питания учащихся (режим работы столовой, время перемен для принятия пищи).

3.Определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул.

         В соответствии с Федеральным законадательством и локальными актами школа создаёт условия для реализации общеобразовательных программ НОО и ООО. Образовательная деятельность по общеобразовательным программам организуется в соответствии с расписанием учебных занятий. Учебный год в школе начинается 1 сентября и заканчивается в соответствии с учебным планом. В процессе освоения общеобразовательных программ учащимся предоставляются каникулы. Сроки начала и окончания каникул определяются в соответствии с учебным планом.  

4.Пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления учащихся, для занятия ими физической культурой и спортом

       Одними из приоритетных направлений деятельности МКОУ СОШ № 5 является здоровьесберегающее воспитание, включающее в себя формирование у учащихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья; формирование у них навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время; формирование представлений о ценности занятий физической культурой и спортом, понимания влияния этой деятельности на развитие личности человека, на процесс обучения и взрослую жизнь.  На уроках физкультуры предусмотрена оптимальная физическая нагрузка для учащихся различных групп здоровья, что находит отражение в учебной программе.  В плане работы школы запланированы дни здоровья, участие школьных спортивных команд во внутришкольных, районных спортивных мероприятиях. На уроках систематически проводятся динамические паузы (физкультминутки) для снижения нервно-эмоционального напряжения, утомления зрительного анализатора, и.т.д. Профилактическая работа по вопросам здорового и безопасного образа жизни осуществляется в сотрудничестве с медицинским персоналом Левокумская ЦРБ.

5. Прохождение учащимися периодических медицинских осмотров и диспансеризации

В соответствии со статьями 14, 54 и 97 Федерального закона от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах Охраны здоровья граждан в Российской Федерации», утверждён приказ Министерства здравоохранения РФ от 21 декабря 2012 г. № 1346 н «О Порядке прохождения несовершеннолетними медицинских осмотров, в том числе при поступлении в образовательные учреждения и в период обучения в них», Приказ МЗ РФ от 21.03.2014 № 125н «Об утверждении национального календаря профилактических прививок и календаря профилактических прививок по эпидемическим показаниям» в школе установлен порядок и правила прохождения обучающихся медицинских осмотров.

6.Профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ

Классными руководителями на классных часах и родительских собраниях проводятся беседы по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ, с привлечением сотрудников инспекции по делам несовершеннолетних. Школьным педагогом-психологом ежегодно проводится диагностика факторов риска приобщения к наркотическим средствам и психотропных веществ учащихся старших классов; диагностика выявления склонности к различным формам девиантного поведения. Проводятся профилактические психологические игры, направленные на профилактику употребления наркотических средств и психотропных веществ. 

7. Система обеспечения безопасности учащихся во время пребывания в школе.

Формируется и достигается комплексная безопасность школы в процессе реализаций следующих направлений:
• работа по организации и управлению безопасным образовательным пространством
• работа по антитеррористической защищённости и противодействию терроризму и экстремизму;
• работа по обеспечению охраны образовательного учреждения;
• информационная безопасность;
• пожарная безопасность;
• электробезопасность.

8. Профилактика несчастных случаев с учащимися во время пребывания в школе

Профилактика несчастных случаев с учащимися во время пребывания в школе, проводится через организацию бесед, классных часов, родительских собраний.
Расследование и учёт несчастных случаев с учащимися во время пребывания в ОУ, в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти. 

9. Проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий

Санитарно-противоэпидемические и профилактические мероприятия проводятся в МКОУ СОШ № 5 постоянно в соответствии с действующим законодательством РФ.

10. Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи

Все педагогические работники МКОУ СОШ №5 обучены и имеют сертификат о прохождении курсов по навыкам оказания первой помощи

Рабочие места педагогов и обучающихся школы входят в состав локальной вычислительной сети школы и имеют выход в Интернет.

Школа подключена к сети Интернет со скоростью подключения 0,5 Мбит/с (Интернет-провайдер Ростелеком).

В школе установлена система контентной фильтрации.

На уроках и в свободное от уроков время учителя и ученики могут воспользоваться сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
• 31 персональный компьютер (в том числе и ноутбуки), среди которх 26 имеют контент-фильтруемый доступ к Интернет
• Мультимедийных проекторов – 12
• интерактивные доски - 5,
• принтеры и копировально-множительные аппараты - 15,
• фотоаппараты - 2,
• комплекты робототехники - 1

МКОУ СОШ №5 функционирует с 1966 года. 

Доступ к кабинету директора, заместителей директора, библиотеку и медицинскому кабинетам, заместителя директора по АХР, туалету обеспечен посредством постройки пандуса с поручнями у центрального входа в школу. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.